Yapay Zeka Operatörlüğü | Meslek Yüksekokulu | Hasan Kalyoncu Üniversitesi

MESLEK YÜKSEKOKULU

Yapay Zeka Operatörlüğü

Meslek Yüksekokulu · Elektronik ve Otomasyon BölümüYapay Zeka Operatörlüğü önlisans programının tanıtımı, öğretim kadrosu, güncel ders planı ve ders içerikleri bu sayfadadır. Eğitim süresi 2 yıldır.

Program Hakkında

Misyonumuz

Öğrencilerin yapay zeka sistemlerine dair teorik bilgi edinerek, bu sistemlerin kurulumu, işletimi ve temel bakımı süreçlerinde görev alabilmelerini sağlamak.

Vizyonumuz

AI destekli uygulamalar geliştiren veya kullanan kurum/şirketlerde çalışabilecek teknik personel yetiştirmek; AI operasyonlarını yönetecek nitelikli elemanlar kazandırmak.

Geleceğe Bakışımız

Yapay zekâ teknolojileri, günümüzün en hızlı gelişen ve en yaygın etki yaratan alanlarından biridir. Endüstriden sağlığa, ulaşımdan eğitime kadar birçok sektörde yapay zekâ çözümleri giderek daha fazla entegre edilmekte ve bu teknolojilerin geliştirilmesi kadar, uygulanması, izlenmesi ve sürdürülebilirliği de kritik hale gelmektedir.

Yapay Zekâ Operatörlüğü Programı olarak amacımız, bu dönüşüm sürecinde sadece teknolojiyi anlayan değil; onu uygulayabilen, denetleyebilen ve sahada devreye alabilen nitelikli teknik personel yetiştirmektir. Programımız, öğrencilerine teorik altyapının yanı sıra uygulama temelli, proje odaklı, sektörel ihtiyaçlara uyumlu bir eğitim sunmayı hedefler.

Gelecekte;

Yapay zekâ destekli otomasyon sistemleri, akıllı şehir uygulamaları, nesnelerin interneti, görüntü işleme sistemleri gibi alanlarda yetkin operatör ihtiyacının artması beklenmektedir. Bu kapsamda, mezunlarımızın endüstriyel kuruluşlarda, Ar-Ge merkezlerinde, startup’larda ve kamu projelerinde görev almaları öngörülmektedir. Programımız, öğrencilerini sadece bugünün değil, geleceğin iş gücü için de donatmayı amaçlamaktadır.

Teknoloji üretiminin sahadaki temsilcileri olacak öğrencilerimizin, ulusal ve uluslararası ölçekte rekabet edebilen, gelişen yapay zekâ ekosistemine katkı sunabilen bireyler olarak yetişmeleri temel hedefimizdir.

Program Başkanının Mesajı

Öğr. Gör. Cansu OĞUZ

Sevgili Öğrenciler,

Yapay zekâ teknolojileri, yalnızca teknolojinin değil, hayatın da dilini değiştirmeye başladı. Bugün akıllı şehirlerden otonom araçlara, sağlık tanı sistemlerinden sanayi otomasyonuna kadar hemen her alanda yapay zekâ destekli çözümler hayatımızın bir parçası haline geldi. Bu büyük dönüşümde yalnızca yazılımcılara veya mühendislere değil, bu sistemleri uygulayabilen, sahaya entegre edebilen, izleyebilen ve geliştirme süreçlerinde görev alabilen teknik uzmanlara da büyük ihtiyaç duyulmaktadır.

İşte bu ihtiyaçtan yola çıkarak tasarlanan Yapay Zekâ Operatörlüğü Programı, iki yıllık uygulama odaklı eğitim modeliyle sizleri bu dinamik alanın aktif bir parçası hâline getirmeyi hedefliyor. Programımızda veri bilimi, makine öğrenmesi, görüntü işleme, derin öğrenme, doğal dil işleme gibi temel yapay zekâ konularının yanı sıra, Python programlama, veri tabanı sistemleri ve uygulama atölyeleri ile sizi sektöre hazır hâle getirecek donanım kazandırıyoruz.

Mezun olduğunuzda, yapay zekâ teknolojileri geliştiren veya kullanan firmalarda;

  • AI sistem operatörü, veri uygulama teknisyeni, test ve bakım uzmanı gibi görevlerde yer alabilecek,
  • İleri lisans eğitimleriyle bu alandaki uzmanlığınızı derinleştirebileceksiniz.

Yapay zekânın geleceği şekillendirdiği bu çağda, geleceğe yön veren değil, geleceği birlikte tasarlayan bir programda yer almak istiyorsanız, doğru yerdesiniz.

Hasan Kalyoncu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu’nda, hem akademik hem teknik altyapınızı güçlendirecek; hem sahaya hem sektöre hâkim bireyler olarak mezun olacaksınız.

Geleceğiniz için bugünden yatırım yapın. Yapay zekânın gücünü birlikte keşfedelim.

Sevgi ve saygılarımla,Yapay Zekâ Operatörlüğü Program Başkanı

Hasan Kalyoncu Üniversitesi MYO

Öğr. Gör. Cansu OĞUZÖğretim Görevlisi

Program Eğitim Amaçları

  1. 1Yapay zekâ, makine öğrenmesi ve derin öğrenme teknolojilerinin temel kavramları, çalışma prensipleri ve kullanım alanları hakkında yeterli teknik bilgiye sahip mezunlar yetiştirmek.
  2. 2Yapay zekâ uygulamalarında kullanılan temel yazılım araçlarını, programlama dillerini ve geliştirme ortamlarını kullanabilen bireyler yetiştirmek.
  3. 3Yapay zekâ sistemlerinde kullanılmak üzere verileri toplayabilen, düzenleyebilen, ön işleme tabi tutabilen ve temel veri analizi işlemlerini gerçekleştirebilen bireyler yetiştirmek.
  4. 4Makine öğrenmesi ve derin öğrenme yöntemlerini tanıyan, temel modelleri uygun araçlar kullanarak uygulayabilen ve model sonuçlarını değerlendirebilen bireyler yetiştirmek.
  5. 5Görüntü işleme, doğal dil işleme ve üretken yapay zekâ gibi farklı yapay zekâ uygulama alanlarında kullanılan temel teknolojileri tanıyabilen ve bu teknolojilerin uygulanmasına destek olabilen bireyler yetiştirmek.
  6. 6Yapay zekâ destekli uygulamaların geliştirilmesi, test edilmesi, çalıştırılması ve iyileştirilmesi süreçlerine katkı sağlayabilecek teknik bilgi ve beceriye sahip bireyler yetiştirmek.
  7. 7Yapay zekâ uygulamalarında kullanılan veri tabanları, API’ler ve temel yazılım entegrasyon yöntemleri hakkında bilgi sahibi olan ve bu teknolojilerin kullanımına yönelik temel işlemleri gerçekleştirebilen bireyler yetiştirmek.
  8. 8Yapay zekâ uygulamalarında karşılaşılan temel problemlerin çözümünde veriye dayalı düşünebilen, uygun araç ve yöntemleri seçebilen ve çözüm süreçlerine katkı sağlayabilen bireyler yetiştirmek.
  9. 9Yapay zekâ teknolojilerinin kullanımında veri gizliliği, bilgi güvenliği, kişisel verilerin korunması, mesleki etik, sorumlu yapay zekâ ve ilgili yasal düzenlemeler hakkında farkındalık sahibi bireyler yetiştirmek.
  10. 10Ekip çalışmasına yatkın, disiplinler arası çalışabilen, teknolojik gelişmeleri takip eden ve mesleki bilgi ve becerilerini sürekli geliştirmeye açık; düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde ifade edebilen bireyler yetiştirmek.

Program Çıktıları

  1. 1Yapay zeka sistemlerinin temel matematiksel, istatistiksel ve algoritmik altyapısına ilişkin bilgiye sahip olma ve bu bilgileri yapay zeka problemlerinin çözümünde kullanabilme.
  2. 2Yapay zeka tabanlı sistem, model ve süreçleri verilen gereksinimler doğrultusunda tasarlayabilme ve geliştirebilme.
  3. 3Yapay zeka uygulamaları için gerekli programlama dillerini, yazılım geliştirme ortamlarını, kütüphaneleri ve modern yazılım araçlarını etkin biçimde kullanabilme.
  4. 4Yapay zeka uygulamalarında kullanılmak üzere uygun veri setlerini belirleyebilme, veri toplama, temizleme, ön işleme ve veri analizi süreçlerini gerçekleştirebilme.
  5. 5Makine öğrenmesi ve derin öğrenme modellerini kurabilme, eğitebilme, değerlendirebilme ve performanslarını izleyerek gerekli iyileştirmeleri yapabilme.
  6. 6Yapay zeka sistemlerinde kullanılan donanım, bulut tabanlı platformlar ve hızlandırıcı teknolojiler hakkında temel bilgiye sahip olma ve bunları uygulama gereksinimleri doğrultusunda kullanabilme.
  7. 7Yapay zeka uygulamalarında karşılaşılan problemlerin nedenlerini analiz edebilme, uygun çözüm yöntemlerini belirleyebilme ve teorik bilgilerini uygulama ve proje çalışmalarında kullanabilme.
  8. 8Yapay zeka projelerinde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme; farklı disiplinlerden elde edilen bilgileri bütünleştirerek proje sonuçlarını nitel ve nicel verilerle destekleyip sunabilme.
  9. 9Yapay zeka teknolojilerinin geliştirilmesi ve kullanımında etik, hukuki, toplumsal sorumluluk, veri gizliliği, bilgi güvenliği ve mesleki etik ilkelerine uygun hareket edebilme.
  10. 10Yapay zeka alanındaki teknik terminolojiye ve temel düzeyde yabancı dilde teknik dokümanları anlayabilecek yeterliliğe sahip olma; güncel gelişmeleri, trendleri ve yeni teknolojileri takip ederek edindiği bilgileri mesleki gelişiminde kullanabilme.

Program Kadrosu

Yönetim

Akademik Personel

Öğr. Gör. Ömer KARAGÖZ

Öğr. Gör. Ömer KARAGÖZÖğretim Görevlisiomer.karagoz@hku.edu.tr0(342) 211 8080Özgeçmiş (CV)Danışmanlık Saatleri: 13.30-15.30 / Salı / SFL 208 (Ofis)

Öğr. Gör. Mehmet NACAR

Öğr. Gör. Mehmet NACARÖğretim Görevlisimehmet.nacar@hku.edu.tr0(342) 211 8080Özgeçmiş (CV)Danışmanlık Saatleri: 13.40-15.40 / Çarşamba / SFL 208 (Ofis)

Öğr. Gör. Cansu OĞUZ

Öğr. Gör. Cansu OĞUZÖğretim Görevlisicansu.oguz@hku.edu.tr0(342) 211 8080Özgeçmiş (CV)Danışmanlık Saatleri: 13.30-15.30 / Pazartesi / SFL 207 (Ofis)

İdari Personel

FÇ

Filiz ÇETİNDAŞYüksekokul Sekreterifiliz.yildiz@hku.edu.tr0(342) 211 8080 –1100

CT

Ceren TEKBölümler Sekretericeren.tek@hku.edu.tr0(342) 211 8080– 1100

Güncel Ders Planı

1. Sınıf (1. ve 2. Yarıyıl)

1. Yarıyıl

Kod Ders Z/S T U Kredi AKTS Ön koşul
AİİT101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Z 2 0 – 2 –
INT100 Üniversite Hayatına Giriş Z 1 0 – 1 –
İNG127 İngilizce I Z 2 0 – 2 –
TÜR101 Türk Dili ve Edebiyatı I Z 2 0 – 2 –
YPZ121 Algoritma ve Programlama I Z 3 2 – 6 –
YPZ123 Yapay Zekaya Giriş Z 3 0 – 5 –
YPZ125 Temel Bilgi Teknolojileri Z 3 2 – 5 –
YPZ127 Matematik Z 3 0 – 4 –
Yapay Zeka Operatörlüğü Teknik Seçmeli I – grup ders adedi: 1 S – – – 3 –
YPZ129 Etik Davranış S 2 0 – 3 –
YPZ131 Etkili İletişim ve Sunum Teknikleri S 2 0 – 3 –
YPZ133 Üretken Yapay Zeka S 2 0 – 3 –
YPZ135 Toplam Kalite Yönetimi S 2 0 – 3 –

2. Yarıyıl

Kod Ders Z/S T U Kredi AKTS Ön koşul
AİİT102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Z 2 0 – 2 –
İNG130 İngilizce II Z 2 0 – 2 –
TÜR102 Türk Dili ve Edebiyatı II Z 2 0 – 2 –
YPZ120 Algoritma ve Programlama II Z 3 2 – 6 –
YPZ122 Ayrık Matematik Z 3 0 – 4 –
YPZ124 Veri Bilimine Giriş Z 3 2 – 6 –
YPZ126 Proje Yönetimi ve Uygulamaları Z 3 2 – 5 –
Yapay Zeka Operatörlüğü Teknik Seçmeli II – grup ders adedi: 1 S – – – 3 –
YPZ128 Nesnelerin İnterneti S 2 0 – 3 –
YPZ130 Yapay Zeka Uygulamaları S 2 0 – 3 –
YPZ132 Güvenli Web Yazılımı Geliştirme S 2 0 – 3 –
YPZ134 Görüntü İşleme Teknikleri S 2 0 – 3 –

2. Sınıf (3. ve 4. Yarıyıl)

3. Yarıyıl

Kod Ders Z/S T U Kredi AKTS Ön koşul
YPZ221 Veri Yapıları ve Algoritmalar Z 3 2 – 6 –
YPZ223 Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme Z 3 2 – 6 –
YPZ225 Nesne Tabanlı Programlama Z 3 2 – 6 –
YPZ227 Simülasyon ve Modelleme Z 3 2 – 6 –
Yapay Zeka Operatörlüğü Teknik Seçmeli III – grup ders adedi: 1 S – – – 3 –
YPZ229 Komut Mühendisliği S 2 0 – 3 –
YPZ231 Metin Madenciliği S 2 0 – 3 –
YPZ233 Doğal Dil İşleme S 2 0 – 3 –

4. Yarıyıl

Kod Ders Z/S T U Kredi AKTS Ön koşul
YPZ250 İşletmede Mesleki Eğitim Z 0 0 – 30 –

Önceki Plan (sitedeki sürüm)

1. Sınıf

1. Yarıyıl

Birinci Yarıyıl *
Ders Kodu Dersin Adı T U UK AKTS
İNG101 İngilizce I 2 0 2 2
TÜR101 Türk Dili ve Edebiyatı I 2 0 2 2
AİİT101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2
YPZ101 Temel Programlama I 3 2 4 6
YPZ103 Yapay Zekaya Giriş 3 0 3 5
YPZ105 Veri Bilimi 3 2 4 5
YPZ107 Matematik 3 0 3 5
Alan Seçmeli 2 0 2 3
Toplam 20 4 22 30

1. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Birinci Yarıyıl Seçmeli Ders Havuzu
Ders Kodu Dersin Adı
YPZ109 Bilişim Hukuku
YPZ111 Etik Davranış
YPZ113 Etkili İletişim ve Sunum Teknikleri
YPZ115 Metin Madenciliği
YPZ117 Yapay Zeka ve Güvenlik

2. Yarıyıl

İkinci Yarıyıl *
Ders Kodu Dersin Adı T U UK AKTS
İNG102 İngilizce II 2 0 2 2
TÜR102 Türk Dili ve Edebiyatı II 2 0 2 2
AİİT102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 2
YPZ102 Temel Programlama II 3 2 4 5
YPZ104 Yapay Zeka Ve Bulut Teknolojileri 2 3 4 4
YPZ106 Veri Yapıları ve Algoritmalar 3 2 4 4
YPZ108 Yapay Zeka Ve Sensörler 2 2 3 3
YPZ110 Yaz Stajı 0 0 0 5
Alan Seçmeli 2 0 2 3
Toplam 18 9 23 30

2. Yarıyıl Seçmeli Dersler

İkinci Yarıyıl Seçmeli Ders Havuzu
Ders Kodu Dersin Adı
YPZ112 Yapay Zeka Ve Etik
YPZ114 Nesnelerin İnterneti
YPZ116 Öğrenme Algoritmaları
YPZ118 Siber Güvenlikte Yapay Zeka Uygulamaları
YPZ120 Yapay Zeka Donanımları

2. Sınıf

3. Yarıyıl

Üçüncü Yarıyıl *
Ders Kodu Dersin Adı T U UK AKTS
YPZ201 Simülasyon ve Modelleme 2 3 4 6
YPZ203 Yapay Sinir Ağları ve Derin Öğrenme 3 2 4 6
YPZ205 Nesne Tabanlı Programlama- I 3 2 4 6
YPZ207 Proje Yönetimi ve Uygulamaları 3 2 4 6
Alan Seçmeli 2 0 2 3
Serbest Seçmeli 2 0 2 3
Toplam 15 9 20 30

3. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Üçüncü Yarıyıl Seçmeli Ders Havuzu
Ders Kodu Dersin Adı
YPZ209 Algoritmik Oyun Tasarımı
YPZ211 Yapay Zeka Web Uygulamaları
YPZ213 Komut Mühendisliği
YPZ001 Sağlık Uygulamalarında Yapay Zeka
YPZ003 YZ Uygulamalarında Bilgi Güvenliği

4. Yarıyıl

Dördüncü Yarıyıl *
Ders Kodu Dersin Adı T U UK AKTS
YPZ204 Yapay Zeka Sistemlerinde Başarı Analizi 2 3 4 6
YPZ206 Nesne Tabanlı Programlama – II 3 2 4 6
YPZ208 Bitirme Projesi 0 18 9 12
Alan Seçmeli 2 0 2 3
Serbest Seçmeli 2 0 2 3
Toplam 9 23 21 30

4. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Dördüncü Yarıyıl Seçmeli Ders Havuzu
Ders Kodu Dersin Adı
YPZ210 Güncel Yapay Zeka Uygulamaları
YPZ212 Görüntü İşleme Teknikleri
YPZ214 Üretken Yapay Zeka
YPZ002 Ağ Güvenliği
YPZ004 İstatistik ve Olasılık

Önceki İçerikler

Ders İçerikleri (sitedeki sürüm)

1. Sınıf

1. Yarıyıl

YPZ101Temel Programlama IT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu derste programlamanın temel kavramları ve prensipleri tanıtılır. Algoritma ve akış diyagramlarının nasıl oluşturulduğu öğrenilir, günlük hayattan algoritma örnekleri verilir. Programlama dillerine giriş yapılır ve temel veri tipleri, değişkenler, sabitler üzerinde uygulamalar gerçekleştirilir. Kontrol yapıları olan koşullu ifadeler (if, else) ve döngüler (for, while) incelenir. Fonksiyonların tanımı, kullanımı ve parametre ile geri dönüş değerleri anlatılır. Ders boyunca, seçilen bir programlama dili kullanılarak pratik uygulamalar yapılır.

YPZ103Yapay Zekaya GirişT-U 3-0 · Kredi 3 · AKTS 5

İçerik: Bu derste yapay zekâ alanına dair temel kavramlar, tarihçesi ve gelişim süreci ele alınacaktır. Katılımcılar, yapay zekânın alt dalları ile veri bilimi, makine öğrenmesi ve derin öğrenme arasındaki ilişkileri öğreneceklerdir. Ayrıca, doğal dil işleme (NLP) ve üretken yapay zekâ gibi güncel konulara da odaklanılacaktır. Ders kapsamında yapay zekâ algoritmalarının temel prensipleri, sınıflandırma, regresyon, karar ağaçları, yapay sinir ağları gibi yöntemler detaylı olarak işlenecek ve yapay zekâ sistemlerinin nasıl çalıştığına dair uygulamalı örnekler sunulacaktır.

YPZ105Veri BilimiT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 5

İçerik: Bu derste, veri biliminin tanımı, amacı ve temel bileşenleri ele alınır. Sayısal, metinsel ve görsel veri türleri tanıtılır. Verilerin toplanması, temizlenmesi, düzenlenmesi ve analiz edilmesine yönelik temel süreçler aktarılır. Python programlama diliyle temel veri analizi uygulamaları yapılır, veri setleri üzerinde temel Python uygulamaları tanıtılır. Ayrıca veri görselleştirme araçları (matplotlib, seaborn) ve makine öğrenmesine giriş konuları işlenir. Yapay zeka uygulamaları için veri hazırlama tekniklerine yer verilir. Gerçek yaşam verileri ile mini proje uygulamaları ile öğrenilenler uygulamalı şekilde kullanılarak desteklenir.

YPZ107MatematikT-U 3-0 · Kredi 3 · AKTS 5

İçerik: Bu ders ile öğrenciler, kümeler ve sayı sistemlerini açıklayabilir oran ve orantı problemlerini kurup çözüme ulaşabilir, Yüzde ve faiz problemlerini çözümleyebilir, Fonksiyon kavramını açıklayabilir, fonksiyonlar ile ilgili işlemleri yapabilir. Cebirsel ifadeler ve çarpanlara ayırma, denklem ve eşitsizlikler gibi temel matematik konularını öğrenir.

ING101İngilizce IT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 2

İçerik: Temel düzeyde okuma, yazma ve dinleme bilgisinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar.

TUR101Türk Dili ve Edebiyatı IT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 2

İçerik: Dilin tanımı. Dil-düşünce ve duygu bağlantısı. Dil-kültür ilişkisi, Kültürü oluşturan unsurlar ve özellikleri. Kültür değişmeleri. Dil-toplum ilişkisi. Yeryüzündeki diller. Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri. Türk dilinin gelişimi ve tarihî devreleri. Türk lehçe ve ağızları. Konuşma dili-yazı dili. Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları. Herhangi bir Türk lehçesine ait uygulama metni üzerinde çalışma veya lehçelere ait metinler üzerinde mukayeseli çalışma. İmla kuralları. Noktalama işaretleri. Kelime türetme. Sözlü ve yazılı anlatım. İyi bir anlatımın nitelikleri. Gözlem yapmak, düşünmek, okumak, anadilini iyi kullanmak. Konuşma yetersizlikleri. Türkçede vurgu; kelime vurgusu, grup vurgusu, cümle vurgusu. Karşılıklı konuşma, topluluk karşısında konuşma, toplantılar. Yazılı anlatım: cümle, paragraf. Anlatım türleri: hikâye etme, açıklama, tasvir yoluyla anlatım vb.

AİİT101Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi IT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 2

İçerik: Kurtuluş Savaşı’nda Batı Cephesi. Zaferin Kazanılması ve Mudanya Mütarekesi. Saltanatın Kaldırılması ve İstanbul İle İlişkiler. Lozan Barış Antlaşması. Cumhuriyet’in İlanı. Halifeliğin Kaldırılışı, 1924 Anayasası. Atatürk İnkılâplarının Hayata Geçişi. Toplumsal, Hukuk, Eğitim ve Kültür Alanlarında Yapılan İnkılâplar. Toplumsal, Hukuk, Eğitim ve Kültür Alanlarında Yapılan İnkılâplar. Çok Partili Hayata Geçiş Denemeleri. 1929 Ekonomik Buhranı ve Cumhuriyetin Kalkınma Politikaları. Atatürk’ün Dış Politikası. Atatürk Sonrası Türkiye, II. Dünya Savaşı ve Çok Partili Hayata Geçiş. Türkiye’nin Stratejik Konuları, Musul Sorunu, Hatay’ın Anavatana Katılması. Türkiye’nin Stratejik Konuları, Boğazlar Meselesi, Kıbrıs.

YPZ109Bilişim HukukuT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bilişim hukukunun tanımı, yapısı ve ortaya çıkış nedenleri, Kişisel verilerin korunması hakkının temel ilkeleri, Türkiye’de Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK) ve uygulamaları, Bilişim suçlarının tanımı ve sınıflandırılması, Bilişim suçlarıyla mücadelede ulusal ve uluslararası yaklaşımlar, E-ticaretin hukuki boyutları, Fikri ve sınai mülkiyet haklarının bilişim ortamında korunması, Siber zorbalık ve dijital hak ihlalleri, Dijital delillerin toplanması ve yargı süreçlerinde kullanımı

YPZ111Etik DavranışT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Etik ve ahlak kavramlarının tanımı ve birbirinden ayrımı Etik kuramlar ve düşünce sistemleri Mesleki etik ve iş etiği ilkeleri Etik sistemleri Etik Davranış İlkeleri Bilişim etiği ve dijital ortamda etik sorunlar Etik dışı davranış örnekleri ve sonuçları Etik ikilemler ve karar verme süreçleri Toplumsal sorumluluk ve etik vatandaşlık Etik davranışların hukuki boyutu Etik kültürün geliştirilmesi ve etik liderlik

YPZ113Etkili İletişim ve Sunum TeknikleriT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: İletişim kavramı ve iletişimin temel unsurları Sözlü ve sözsüz iletişim becerileri İletişim türleri ve ortamları Empati kurma ve etkin dinleme becerileri İletişim engelleri ve çatışma çözme yöntemleri Etkili konuşma ve ikna edici iletişim teknikleri Sunum hazırlama süreci Sunumda görsel ve teknolojik araçların etkili kullanımı Sahne kullanımı ve sahne duruşu Sunum sırasında stres ve heyecanla baş etme yolları Etkin sunum uygulamaları ve değerlendirme

YPZ115Metin MadenciliğiT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Metin madenciliğinin tanımı, kapsamı ve uygulama alanları Yapılandırılmamış verilerin yapısal hale getirilmesi, biçimselleştirilmesi Doğal Dil İşleme (NLP) temel kavramları Metin ön işleme teknikleri (tokenizasyon, durak kelime çıkarımı, kök bulma vb.) Duygu analizi (sentiment analysis) Metin sınıflandırma (text classification) yöntemleri Bilgi çıkarımı ve ilişki analizi Otomatik özetleme teknikleri, metin özeti çıkarsama Sosyal medya verilerinin analizi Metin madenciliğinde etik, güvenlik ve mahremiyet konuları Gerçek dünya veri setleriyle uygulamalı projeler, örnek veri setleri ile duygu analizi uygulamaları

YPZ117Yapay Zeka ve GüvenlikT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Yapay Zeka, Makine Öğrenme, Derin Öğrenme Kavramları ve temel çalışma prensipleri Güvenlik alanında yapay zekâ uygulamalarına giriş Tehdit tespiti ve saldırı analizinde makine öğrenmesi kullanımı Siber saldırıların öngörülmesi ve otomatik yanıt sistemleri Zararlı yazılım tespiti için yapay zekâ algoritmaları Anomali tespiti ve ağ trafiği analizi Doğal Dil İşleme ile oltalama (phishing) saldırılarının analizi Güvenlik açıklarının tespitinde yapay zekâ destekli çözümler Derin öğrenme ile siber güvenlik yaklaşımları Düşman (Adversarial) Makine Öğrenme Yapay zekâ sistemlerinin güvenliği: Adversarial attacks ve veri zehirleme (data poisoning) Yapay zekâya karşı güvenlik: Yapay zekâ sistemlerine yapılan saldırılar Gerçek dünya senaryolarıyla uygulamalı projeler

2. Yarıyıl

ING102İngilizce IIT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 2

İçerik: Past simple tense; count and uncount nouns; comparatives and superlatives; present continuous tense; going to; question forms; present perfect tense; ever and never; just and yet; present perfect and simple past tense konuları ders içeriğinde yer almaktadır.

TUR102Türk Dili ve Edebiyatı IIT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 2

İçerik: Yazılı ve sözlü anlatım türleri, örnekleri; konu, amaç, ana düşünce, ilmî dil, plân; dilekçe yazımı; tutanak, deneme; fıkra, makale, tenkit, tanıtma; mektup, hatırat; özgeçmiş, biyografi; seyahatname, sohbet, röportaj, nutuk; tiyatro, masal, şiir; hikâye, roman; konferans, bildiri, rapor, ilmî araştırma; ilmî araştırma yöntemleri (kitap, kütüphane ve bilgisayardan faydalanma, okuma, not alma); bir kitabın şekil bakımından nasıl meydana geldiği (dış ön kapak, ithaf sayfası, iç kapak, kısaltmalar, vd); bibliyografya çeşitleri ve kuralları; dipnot kuralları.

AİİT102Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi IIT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 2

İçerik: İnkılâpların temel özellikleri ve Türk İnkılâbı; Türk İnkılâbını etkileyen akımlar; Türk İnkılâbının hedefi olarak Demokratik Hukuk Devleti; Türk ekonomisinin yeniden yapılanması, milli ekonomi ve küreselleşme; laik Türk hukuk sisteminin kurulması; Türk toplum yaşamına düzen ve canlılık getiren diğer yenilikler; Atatürk ilkelerinin genel niteliği ve cumhuriyetçilik ilkesi; milliyetçilik ilkesi; halkçılık ve devletçilik ilkesi; laiklik ilkesi; inkılâpçılık ilkesi; Atatürkçülüğe karşı eleştiriler ve yanıtları.

YPZ102Temel Programlama IIT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 5

İçerik: Bu derste, programlama bilgilerinin ileri düzeye taşınması hedeflenir. Dizi (array) ve listeler ile çok boyutlu veri yapıları tanıtılır. Öğrenciler, uygulama geliştirme süreçlerine yönelik küçük projeler yapabilir. Seçilen programlama dili üzerinden algoritmik düşünme becerileri geliştirilir ve gerçek dünya problemleri çözülür.

YPZ104Yapay Zeka ve Bulut TeknolojileriT-U 2-3 · Kredi 4 · AKTS 4

İçerik: Bu derste, yapay zekâ ve bulut bilişim teknolojilerinin tanımları, temel kavramları, mimarileri ve uygulama alanları ele alınır. Yapay zekânın alt alanları olan makine öğrenmesi, derin öğrenme ve doğal dil işleme gibi konular tanıtılır. Bu algoritmaların bulut ortamlarında nasıl çalıştırılabileceği, veri işleme ve model eğitme süreçleri üzerinde durulur. Yapay zeka tabanlı çözümler oluşturma becerileri kazandırmak hedeflenir, yapay zeka ve bulut entegrasyonunun modern iş süreçlerindeki önemi vurgulanır.

YPZ106Veri Yapıları ve AlgoritmalarT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 4

İçerik: Bu derste, temel veri yapıları ve algoritmaların mantığı ile uygulanması ele alınır. Diziler, bağlı listeler, yığınlar, kuyruklar, ağaçlar ve grafikler gibi yapılar tanıtılır. Sıralama ve arama algoritmaları incelenir. Uygulamalar, seçilen bir programlama diliyle desteklenir.

YPZ108Yapay Zeka ve SensörlerT-U 2-2 · Kredi 3 · AKTS 3

İçerik: Bu derste, sensörler ile yapay zekâ uygulamaları arasındaki ilişki ele alınır. Farklı sensör türleri (ısı, ışık, hareket, konum, mesafe vb.) tanıtılır ve verilerin toplanması, işlenmesi ve yorumlanması üzerinde durulur. Sensör verilerinin okunması, ön işlenmesi ve yapay zeka uygulamalarında kullanımı üzerinde durulur. Gerçek zamanlı veri ile çalışmanın temelleri, IoT ve sensör destekli akıllı sistem örnekleriyle pekiştirilir.

YPZ110Yaz StajıT-U 0-0 · Kredi 0 · AKTS 5

Bu ders için ayrıntı kaydı bulunmamaktadır.

YPZ112Yapay Zeka ve EtikT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu derste, yapay zekâ teknolojilerinin toplumsal, etik ve hukuksal etkileri ele alınır. Karar alma süreçlerinde şeffaflık, veri gizliliği, önyargı ve adalet gibi etik ilkeler incelenir. Otomatik sistemlerin insan hakları, iş gücü ve sorumluluk kavramları üzerindeki etkileri tartışılır. Gerçek dünyadan etik ikilemler örneklerle değerlendirilir.

YPZ114Nesnelerin İnternetiT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu derste, nesnelerin interneti ile ilgili kavramlar, donanımlar ve yazılımlar tanıtılır, fiziksel cihazların internete bağlanarak veri toplaması, iletmesi ve analiz etmesi süreci incelenir. Sensörler, mikrodenetleyiciler, IoT mimarisi ve protokolleri tanıtılır. Temel IoT uygulamaları geliştirilir, veri iletişimi ve güvenliği üzerinde durulur. Akıllı ev sistemleri ve endüstriyel IoT örnekleriyle pekiştirilir.

YPZ116Öğrenme AlgoritmalarıT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu derste, makine öğrenmesinin temel algoritmaları ve çalışma prensipleri ele alınır. Denetimli ve denetimsiz öğrenme, sınıflandırma, regresyon ve kümeleme yöntemleri tanıtılır. Algoritmaların doğruluk, verimlilik ve uygulama alanları değerlendirilir. Uygulamalar için temel veri setleri kullanılarak pratik örnekler yapılır.

YPZ118Siber Güvenlikte Yapay Zeka UygulamalarıT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu derste, yapay zekâ tekniklerinin siber güvenlik alanındaki kullanım alanları tanıtılır. Tehdit tespiti, anomali analizi, saldırı öngörüsü ve veri güvenliği için kullanılan makine öğrenmesi algoritmaları incelenir.

2. Sınıf

3. Yarıyıl

YPZ201Simülasyon ve ModellemeT-U 2-3 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu ders, simülasyon ve modelleme kavramlarını tanıtarak, sistemlerin analizinde ve karar verme süreçlerinde bu tekniklerin nasıl kullanıldığını öğretmeyi amaçlar. Simülasyona giriş, simülasyon modellerinin oluşturulması, doğrulanması ve test edilmesi gibi temel konular ele alınır. Öğrenciler, farklı senaryolar üzerinde simülasyon uygulamaları yaparak çıktı analizini öğrenir ve model sonuçlarını yorumlama becerisi kazanır. Ayrıca, simülasyonun optimizasyon ve karar destek sistemlerindeki rolü de örneklerle incelenir.

YPZ203Yapay Sinir Ağları ve Derin ÖğrenmeT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu ders, yapay sinir ağlarının temel prensiplerini ve derin öğrenme yaklaşımlarını tanıtmayı amaçlar. Yapay sinir ağı mimarileri, ileri beslemeli ağlar, geri yayılım algoritması, aktivasyon fonksiyonları ve öğrenme süreçleri ele alınır. Derin öğrenmenin temelini oluşturan evrişimli sinir ağı (CNN), tekrarlayan sinir ağları (RNN) gibi yapılar uygulamalı örneklerle incelenir. Yapay sinir ağlarının ortaya çıkışı, Yapay sinir ağları ile ilgili temel kavramlar, Öğrenme algoritmaları gibi konular incelenir.

YPZ205Nesne Tabanlı Programlama IT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu ders, nesne tabanlı programlamanın temel kavramlarını tanıtarak öğrencilere sınıf, nesne, kalıtım, kapsülleme ve çok biçimlilik gibi kavramları öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, bir nesne tabanlı programlama dili kullanarak temel uygulamalar geliştirir. Kod organizasyonu, modüler yapı oluşturma ve yazılım geliştirme prensipleri üzerinde durularak gerçek dünya problemlerine yönelik küçük projeler yapılır.

YPZ207Proje Yönetimi ve UygulamalarıT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu ders, proje yönetiminin temel kavramlarını, süreçlerini ve uygulama alanlarını tanıtarak öğrencilere bir projeyi başlatma, planlama, yürütme, izleme ve tamamlama becerileri kazandırmayı amaçlar. Proje yaşam döngüsü, zaman ve maliyet yönetimi, kaynak planlaması, risk analizi ve iletişim yönetimi gibi başlıklar ele alınır. Ayrıca, gerçek hayattan örneklerle proje yönetim araçları ve yazılımları tanıtılarak, öğrencilerin takım çalışması içinde küçük çaplı projeler geliştirmesi teşvik edilir.

YPZ209Algoritmik Oyun TasarımıT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, oyun tasarımında algoritmaların nasıl kullanıldığını öğretmeyi amaçlar. Oyun mekaniklerinin matematiksel ve mantıksal temelleri, karar ağaçları, yapay zeka davranışları, yol bulma algoritmaları, rastgelelik, etkileşimli sistemler gibi konular ele alınır. Öğrenciler, basit oyun senaryoları üzerinde algoritmalar geliştirerek oyun motorları veya programlama dilleri ile uygulamalar yapar. Dersin sonunda öğrencilerin hem yaratıcı düşünme hem de problem çözme becerileri gelişmiş olur.

YPZ211Yapay Zeka Web UygulamalarıT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, yapay zekâ teknolojilerinin web uygulamalarına entegrasyonu ve kullanımını öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, web tabanlı yapay zekâ çözümleri geliştirmek için temel yapay zekâ kavramlarını ve popüler web teknolojilerini öğrenir. Doğal dil işleme, görüntü tanıma ve öneri sistemleri gibi yapay zekâ bileşenlerinin web ortamında uygulanması üzerine çalışır.

YPZ213Komut MühendisliğiT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, yapay zekâ sistemleri ve doğal dil işleme uygulamalarında doğru ve etkili komut tasarımının temel prensiplerini öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, farklı yapay zekâ modelleri için komutların nasıl yapılandırılacağını, komutların anlaşılırlığını artırma yöntemlerini ve etkili ve net sorular – istemler formüle ederek yapay zekanın performansını optimize etmeyi öğrenirler. Ders, yapay zekâ tabanlı uygulamalarda kullanıcı deneyimini iyileştirmeye yönelik teknikleri içerir.

YPZ001Sağlık Uygulamalarında Yapay ZekaT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, sağlık alanında kullanılan güncel yapay zeka teknolojilerini tanıtmayı amaçlar. Öğrenciler, bu teknolojilerin hastalık teşhisinde nasıl etkili ve verimli bir şekilde kullanılabileceğini öğrenir. Ayrıca medikal görüntü analizi, tedavi planlaması ve hasta takibi gibi sağlık uygulamalarında yapay zekâ tekniklerinin nasıl kullanıldığını öğrenir. Ayrıca, büyük veri analizi, elektronik sağlık kayıtları ve tıbbi karar destek sistemleri gibi konulara değinilir.

YPZ003YZ Uygulamalarında Bilgi GüvenliğiT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, yapay zekâ tabanlı sistemlerde bilgi güvenliği prensiplerini öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, yapay zekâ uygulamalarında veri gizliliği, güvenli veri işleme, yetkisiz erişim önleme ve siber tehditlere karşı korunma yöntemlerini öğrenir. Ayrıca, yapay zekâ modellerinin saldırılara karşı savunma mekanizmaları ve güvenli model eğitimi konuları ele alınır. Ders kapsamında, yapay zekâ sistemlerinde güvenlik açıklarının tespiti, risk analizi ve önleyici tedbirler üzerinde durulur.

4. Yarıyıl

YPZ204Yapay Zeka Sistemlerinde Başarı AnaliziT-U 2-3 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu derste, yapay zekâ sistemlerinin ne kadar başarılı olduğunu ölçmek için kullanılan temel yöntemler öğretilir. Öğrenciler, modellerin doğruluk, hassasiyet gibi basit değerlendirme kriterlerini öğrenir. Ayrıca, yapılan hataların nasıl bulunacağı ve modelin nasıl geliştirileceği konularına değinilir.

YPZ206Nesne Tabanlı Programlama IIT-U 3-2 · Kredi 4 · AKTS 6

İçerik: Bu ders, nesne tabanlı programlamada ileri kavramları ve teknikleri öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, arayüzler, soyut sınıflar, dosya işlemleri ve koleksiyonlar gibi gelişmiş konuları öğrenir. Tasarım desenleri ve nesne ilişkileri üzerinde durularak kodun yeniden kullanılabilirliği ve sürdürülebilirliği sağlanır. Öğrenciler, çok katmanlı programlama ve hata ayıklama teknikleriyle daha karmaşık uygulamalar geliştirebilecek duruma erişir. Ayrıca, gerçek dünya problemlerine yönelik daha kapsamlı projeler yaparak nesne tabanlı programlamada profesyonel yaklaşımlar kazanırlar.

YPZ208Bitirme ProjesiT-U 0-18 · Kredi 9 · AKTS 12

Bu ders için ayrıntı kaydı bulunmamaktadır.

YPZ210Güncel Yapay Zeka UygulamalarıT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, yapay zekanın hızla değişen ve genişleyen dünyasında en yeni teknolojiler, trendler ve uygulama alanları üzerine odaklanır. Öğrenciler, yapay zekanın sağlık, finans, eğitim, robotik, otonom araçlar, üretim ve yaratıcı endüstrilerde nasıl devrim yarattığını keşfeder. Derste, yapay zekanın doğal dil işleme, üretken yapay zeka (Generative AI), gerçek zamanlı veri analizi, yapay zeka destekli tasarım ve etik sorumluluklar gibi yenilikçi alanlara değinilir. Ders uygulamalarında, güncel yapay zekâ projeleri ve araçları ile deneyim kazanılır, böylece öğrenciler geleceğin yapay zekâ çözümlerini şekillendirmeye hazırlanır.

YPZ212Görüntü İşleme TeknikleriT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, dijital görüntülerin işlenmesi ve analizine yönelik temel kavramları öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, görüntü oluşumu, piksel yapısı, renk modelleri ve temel görüntü işleme tekniklerini öğrenir. Gürültü giderme, keskinleştirme, eşikleme ve morfolojik işlemler gibi temel filtreleme yöntemleri ele alınır. Ayrıca, görüntü segmentasyonu, kenar tespiti ve obje tanıma gibi ileri tekniklere giriş yapılır.

YPZ004İstatistik ve OlasılıkT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, temel istatistik ve olasılık kavramlarını öğrencilere tanıtmayı amaçlar. Veri toplama, organize etme ve analiz etme yöntemleri öğretilir. Olasılık kuralları, olayların hesaplanması, dağılımlar, ortalama, medyan, mod, varyans ve standart sapma gibi temel istatistik ölçümleri incelenir.

YPZ214Üretken Yapay ZekaT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, yapay zekanın bir alt alanı olan ve bilgisayar aracılığıyla metin, görüntü, ses, video ve kod gibi farklı formatlarda zengin içerikler üretilmesini sağlayan “üretken yapay zeka” araçlarının etkin bir şekilde kullanılmasını öğretmeyi hedefler. Öğrenciler, üretken modellerin çalışma mantığını öğrenir. Ayrıca, üretken yapay zekanın sanat, oyun, tasarım ve içerik üretimi gibi alanlardaki yenilikçi uygulamaları ele alınır. Ders boyunca, öğrenciler temel üretken yapay zeka modelleri ile basit projeler geliştirir ve yaratıcı çözümler üretme becerisi kazanır.

YPZ002Ağ GüvenliğiT-U 2-0 · Kredi 2 · AKTS 3

İçerik: Bu ders, bilgisayar ağlarını koruma yöntemlerini ve güvenlik önlemlerini öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, ağ saldırıları türlerini, firewall (güvenlik duvarı), şifreleme teknikleri, VPN, saldırı tespit ve önleme sistemleri gibi temel güvenlik araçlarını öğrenir.

Eğitim Süresi Nedir?

2 yıl.

Mezuniyet Derecesi Nedir?

Önlisans.

Puan Türü Ne Olmalıdır?

TYT.

Eğitim Dili Nedir?

Türkçe.

Yapay Zeka Operatörlüğü programına ilgi mi duyuyorsunuz?Program bilgilerine Bilgi Paketi’nden, kayıt ve başvuru bilgilerine aday öğrenci sayfasından ulaşabilirsiniz.

Bilgi Paketi

Aday Öğrenci