Misyonumuz
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Programı olarak misyonumuz; ulusal ve uluslararası sivil havacılık alanında emniyet ve güvenlik bilincine sahip, havayolu ve yer hizmetleri işletmeciliğini bütüncül bir yaklaşımla kavrayan, sorumluluk duygusu yüksek, etik değerlere bağlı, iletişim yetkinliği gelişmiş ve özgüveni güçlü profesyoneller yetiştirmektir.
Vizyonumuz
Vizyonumuz; hızla gelişen ve küresel ölçekte tercih edilen hava taşımacılığı sektörüne, değişen dinamiklere uyum sağlayabilen, havacılık alanındaki gelişmeleri yakından takip eden, takım çalışmasına yatkın, kurum kültürüne bağlı, analitik düşünen ve mesleki donanımı yüksek bireyler kazandırmaktır.
Geleceğe Bakışımız
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Programı olarak hedefimiz; ulusal ve uluslararası havacılık sektöründe rekabetçi koşullara uyum sağlayabilen, kriz anlarında hızlı ve doğru karar verebilen, etkili iletişim kurabilen, insan ilişkilerinde başarılı, çözüm odaklı düşünebilen, uluslararası sivil havacılık mevzuatına hâkim ve sektörel gelişmelere stratejik bakış açısıyla yaklaşabilen bireyler yetiştirmektir.
Dünya genelinde hızla büyüyen ve stratejik önemi giderek artan Havacılık Sektörü, hava yolu taşımacılığının planlanması, yönetimi ve operasyonel süreçlerini yönetecek nitelikli iş gücüne her geçen gün daha fazla ihtiyaç duymaktadır. Bu bağlamda, Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Programımız, havaalanları, hava yolu işletmeleri ve yer hizmetleri kuruluşları gibi çeşitli sektör paydaşlarında görev alabilecek donanımlı, yenilikçi ve çözüm odaklı profesyoneller yetiştirmeyi amaçlayan bir ön lisans programıdır.
Programın temel hedefi; havacılık sektörünün dinamik yapısına uyum sağlayabilen, analitik düşünme yeteneği gelişmiş, iletişim becerileri güçlü, müşteri ve operasyon odaklı düşünebilen, güncel havacılık mevzuatına ve sektör standartlarına hâkim bireyler yetiştirmektir. Öğrenciler, eğitimleri süresince sivil havacılıkla ilgili tüm süreçleri teorik ve uygulamalı derslerle öğrenerek mezun olduklarında sektöre hazır hâle gelirler.
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği mezunları, havacılıkla ilgili başta havalimanı işletmeleri, hava yolu şirketleri, yer hizmetleri kuruluşları, kargo taşımacılığı, yolcu hizmetleri, rezervasyon ve biletleme gibi birimlerde görev alabilirler. Ulusal havayolu şirketlerinin yanı sıra uluslararası alanda faaliyet gösteren yabancı firmalarda da kariyer yapma fırsatına sahiptirler.
Eğitim programımız, yalnızca mesleki bilgi ve becerileri değil; aynı zamanda iletişim, kriz yönetimi, planlama, liderlik ve yabancı dil gibi yetkinlikleri de kapsayan çok yönlü bir gelişim hedeflemektedir. Bu doğrultuda öğrencilerimiz, İngilizce başta olmak üzere yabancı dil düzeylerini uluslararası havacılıkta çalışabilecek seviyeye çıkaracak şekilde desteklenmektedir.
Uçucu personel olmayı hedeflemeyen öğrencilerimiz ise sektördeki idari, operasyonel ve lojistik süreçlerde yer alabilir; uçuş planlama, terminal yönetimi, yer hizmetleri, emniyet ve güvenlik birimleri gibi alanlarda çalışabilirler.
Havacılık, kendine özgü disiplin ve tutku gerektiren özel bir sektördür. Bu sektörde çalışan bireyler yalnızca bir meslek değil, bir yaşam tarzı benimser. Havalimanı sahasında bulunmanın, apronun havasını solumanın getirdiği heyecan ve sorumluluk duygusu, mesleki bağlılığı artırmakta ve kişisel gelişimi desteklemektedir. Havacılıkla iç içe bir yaşam; yeni insanlar tanımayı, farklı şehir ve ülkeleri görmeyi ve küresel bir vizyona sahip olmayı mümkün kılar.
Meslek Yüksekokulumuzun misyonu doğrultusunda, öğrencilerimizin toplumsal duyarlılık taşıyan, sürdürülebilir kalkınmaya katkı sunan, etik değerlere bağlı, saygın ve nitelikli meslek profesyonelleri olarak mezun olmaları en önemli hedefimizdir.
| Filiz ÇETİNDAŞ | Fakülte Sekreteri | filiz.cetindas@hku.edu.tr | 0(342) 211 8080 –1537 |
| Ertuğrul BALABAN | Memur | ertugrul.balaban@hku.edu.tr | 0(342) 211 8080– 1537 |
1. Sınıf
1. Yarıyıl
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| AİİT101 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | Z | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| TÜR103 | Türk Dili ve Edebiyatı I | Z | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI101 | Havacılığa Giriş | Z | 2 | 1 | 3 | 5 | – |
| SHI103 | Temel Bilgi Teknolojileri | Z | 2 | 0 | 2 | 3 | – |
| KPD001 | Kariyer Planlama Dersi | Z | 1 | 0 | 1 | 1 | – |
| INT100 | Üniversite Hayatına Giriş | Z | 0 | 0 | 0 | 0 | – |
| SHI105 | Ramp | Z | 2 | 1 | 3 | 4 | – |
| SHI107 | İngilizce I | Z | 8 | 0 | 8 | 8 | – |
| SHI109 | Sosyal Sorumluluk Projesi | Z | 2 | 0 | 2 |
3 |
– |
| Alan içi seçmeli Dersler | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – | |
| Yarıyıl Toplam Kredi | 2 | 25 | 30 |
1. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| SHI111 | Uçuş Teorisi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI113 | Model Uçak Tasarımı | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI115 | Havaalanı Donanımları ve Hizmetleri | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI117 | Seyrüsefer ve Hava Trafik Kuralları | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI119 | Tüketici Davranışı | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI121 | Girişimcilik | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
2. Yarıyıl
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| AİİT102 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | Z | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| TÜR104 | Türk Dili ve Edebiyatı II | Z | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI102 | Yolcu Hizmetleri | Z | 2 | 2 | 4 | 4 | – |
| SHI104 | Havacılık Güvenliği ve Emniyet | Z | 3 | 0 | 4 | 4 | – |
| SHI106 | İngilizce II | Z | 8 | 0 | 8 | 8 | – |
| SHI108 | Temel İletişim ve Haberleşme Becerileri | Z | 2 | 1 | 3 | 3 | – |
| SHI110 | Yaz Stajı | Z | 0 | 0 | 0 | 5 | – |
| Alan içi seçmeli Dersler | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – | |
| 3 | 25 | 30 | – |
2. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| SHI112 | Hava Hukuku | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI114 | Havacılıkta Stratejik Yönetim | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI116 | İnsan Kaynakları Yönetimi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI118 | Toplam Kalite Yönetimi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI120 | Örgütsel Davranış | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
2. Sınıf
3. Yarıyıl
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| SHI201 | Havacılıkta İlk ve Acil Yardım | Z | 1 | 2 | 4 | 5 | – |
| SHI203 | Havacılıkta Emniyet Yönetim Sistemi | Z | 3 | 0 | 4 | 5 | – |
| SHI205 | Terminal İşletmeciliği | Z | 4 | 0 | 4 | 5 | – |
| SHI207 | İngilizce III | Z | 4 | 0 | 4 | 5 | – |
| SHI209 | Mesleki İngilizce I | Z | 2 | 2 | 5 | 5 | – |
| Alan içi seçmeli Dersler | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – | |
| 4 | 25 | 30 | – |
3. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| SHI001 | Dünya Kültürleri ve Destinasyonları | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI003 | Havayolu Filo Planlama | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI211 | Ekip Planlama | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI213 | Havalimanı Hizmetleri Yönetimi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI215 | İş Hukuku | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI217 | Sosyal Sorumluluk Projesi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
4. Yarıyıl
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| SHI204 | Yük Kontrolü ve Haberleşme | Z | 3 | 3 | 5 | 6 | – |
| SHI206 | İngilizce IV | Z | 4 | 0 | 4 | 5 | – |
| SHI208 | Mesleki İngilizce II | Z | 2 | 2 | 5 | 5 | – |
| SHI210 | Kargo | Z | 2 | 1 | 4 | 5 | – |
| SHI212 | Meteoroloji | Z | 3 | 0 | 3 | 4 | – |
| Alan içi seçmeli Dersler | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – | |
| Serbest seçmeli dersler | 2 | 0 | 2 | 3 | |||
| Yarıyıl Toplam Kredi | 6 | 25 | 30 |
4. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Ders Kodu | Ders | Z/S | T | U | Kredi | AKTS | ÖNKOŞUL |
| SHI002 | Havacılıkta Rezervasyon ve Bilet Satış | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI004 | Havayolu ve Lojistik Yönetimi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI214 | Havacılıkta Mülakat Teknikleri | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI216 | Genel Uçak Bilgisi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
| SHI218 | Uçuş Psikolojisi ve Fizyolojisi | S | 2 | 0 | 2 | 2 | – |
1. Sınıf
1. Yarıyıl
| DERS KODU VE ADI: | TÜR 101 – Türk Dili ve Edebiyatı I |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 2 |
| DERS İÇERİĞİ: | Dil ve Diller: Dil Millet İlişkisi, Dil Kültür İlişkisi Yeryüzündeki Diller ve Türk Dilinin Dünya Dilleri arasındaki Yeri; Kaynakları bakımından Dil Aileleri, Türk Yazı Dilinin tarihi gelişimi; Eski Türkçe, Orta Türkçe, Divanü Lügat-it Türk, Atabetü l- Hakayık, Harezm Türkçesi, Eski Türkiye Türkçesi (Eski Anadolu Türkçesi) ; Yeni Türkçe Dönemi, Modern Türkçe Dönemi, Batı, Güney Batı Türkçesi) , Türkiye Türkçesi, Doğu ( Kuzey ) Doğu Türkçesi) , Karatay Türkçesi, Ses Bilgisi (FONETİK) , Ses ve sesin oluşumu, büyük ve küçük ünlü uyumu, Türkçedeki başlıca ses olayları; Türkçenin ses özellikleri, Türkçenin hece yapısı, cümle vurgusu. Şekil Bilgisi (MORFOLOJİ- BİÇİM BİLGİSİ) , şekil bakımından kelimeler, kökler, gövdeler, ekler (yapım ekleri, çekim ekleri) , anlatım ve vazifeleri bakımından kelimeler; isimler, sıfatlar, zamirler, fiiller, fiil çekimi, şekil ve zaman ekleri, fiilimsiler, edatlar, fiilden türeyenler ve isimden türeyenler, anlam bilimi; kelimede anlam, kelimenin anlam çerçevesi, cümle bilgisi; cümle çeşitleri, cümle tahlilleri. |
| DERS KODU VE ADI: | AİİT 101 – ATATÜRL İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 2 |
| DERS İÇERİĞİ: | Kavramlar, tanımlar, ders yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı Devleti’nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II. Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal’in Samsun’a Çıkışı ve Anadolu’daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Açılışı, TBMM’nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki antlaşmalar, Lozan Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 101 – Havacılığa Giriş |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 1 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 3 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Havacılığa Giriş dersi, öğrencilerin havacılık sektörünü bütüncül bir bakış açısıyla tanımalarını amaçlayan temel bir ders niteliğindedir. Ders kapsamında, öncelikle havacılığın tarihsel gelişim süreci ele alınmakta hem dünyada hem de Türkiye’de sivil havacılığın ortaya çıkışı, önemli kilometre taşları ve teknolojik gelişmeler detaylı biçimde incelenmektedir. Öğrenciler, havacılık sektörünün genel yapısını ve işleyişini kavrayarak sivil, askeri ve genel havacılık gibi farklı alt başlıklar hakkında bilgi sahibi olurlar. Bu doğrultuda, yolcu taşımacılığı, kargo hizmetleri, charter ve özel jet uçuşları gibi hava taşımacılığı türleri açıklanır.Dersin önemli bir bölümü, ulusal ve uluslararası havacılık otoritelerinin tanıtımına ayrılmıştır. Öğrenciler; ICAO (Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü), IATA (Uluslararası Hava Taşımacılığı Birliği), EASA (Avrupa Havacılık Emniyeti Ajansı), FAA (Federal Havacılık İdaresi) ve Türkiye’de havacılık faaliyetlerini düzenleyen SHGM (Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü) gibi kuruluşların rol ve sorumluluklarını öğrenir. Aynı zamanda havalimanı sistemlerinin yapısı, terminal işletmeciliği, apron düzeni, kule kontrol hizmetleri ve yer hizmetlerinin organizasyonu gibi konular da dersin içeriğine dâhildir. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 103 – Temel Bilgi Teknolojileri |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 3 |
| DERS İÇERİĞİ: | Dersin içeriği genel olarak bilgi teknolojilerinin tanımı ve Bilgi teknolojilerinin önemi. Bilgisayarın temel özellikleri. Bilgisayar ne yapmaz? Bilgisayarda temel kavramlar ve isleyiş. |
| DERS KODU VE ADI: | KPD001 – Kariyer Planlama Dersi |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 1 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 1 / ECTS; AKTS: 1 |
| DERS İÇERİĞİ: | Dersinin içeriği, iş dünyasının hızla değişen ekonomik, sosyal, kültürel, etik ve yasal koşullarında gerçek hayat problemleri ile uyumlu çağdaş kariyer planlama yöntemlerini tanıtmak ve öğrencilerin kendi yaşamlarına uyarlama becerisi kazandırmaktır. Kariyer Planlama, çalışanların değerleri ve ihtiyaçları ile iş deneyimleri ve fırsatları arasında en uygun ilişkiyi kurmayı amaçlayan bir sorun çözme ve karar alma sürecidir. Çalışanların daha mutlu ve işlerinde daha verimli olmalarını sağlar. Geleceğini tahmin edebilen, kendisini neyin beklediğini bilen, amacını ona göre belirleyen, yüksek motivasyona sahip, kendini işine adayan çalışanlar yaratır. Bireysel uygulama yapılacak bir derstir. Kariyer planlama ve iş araştırmalarına stratejik bir yaklaşım sağlar. |
| DERS KODU VE ADI: | İNT 100 – ÜNİVERSİTE HAYATINA GİRİŞ |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 0 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 0 / ECTS; AKTS: 0 |
| DERS İÇERİĞİ: | Bu ders bir oryantasyon dersidir. Üniversitelerine yeni kayıt yaptıran öğrencilerin okula uyum, sınıf arkadaşları ile tanışma gibi süreçlerde öğrencilere destek olmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında çeşitli seminerler, okul turları, mentorluk gibi faaliyetler yürütülmektedir. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 105 – Ramp |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 1 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 3 / ECTS; AKTS: 4 |
| DERS İÇERİĞİ: | Ramp dersi, öğrencilere havalimanı apron sahasında yürütülen yer hizmetleri faaliyetlerini tanıtmak ve bu faaliyetlerde görev alacak personelin sorumlulukları, işleyiş süreçleri ve güvenlik kurallarına dair kapsamlı bilgi kazandırmak amacıyla oluşturulmuştur. Ders kapsamında; uçağın park pozisyonuna alınması, bagaj ve yükleme-boşaltma işlemleri, yer destek ekipmanlarının kullanımı, uçak ikmal işlemleri (yakıt, ikram, temizlik), buzlanma önleyici uygulamalar ve uçuş öncesi-sonrası hazırlık süreçleri detaylı olarak ele alınır. Öğrencilerin, apron sahasındaki iş güvenliği, hava tarafı kuralları, zaman yönetimi ve ekip çalışması gibi kritik konularda farkındalık kazanmaları hedeflenir. Bu ders ile öğrencilere, ramp hizmetlerinin operasyonel verimlilik ve uçuş emniyeti açısından taşıdığı önem aktarılırken, aynı zamanda sektördeki uygulamalara hazır, disiplinli ve sorumluluk sahibi profesyoneller olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 107 – İngilizce I |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 8 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 8 / ECTS; AKTS: 8 |
| DERS İÇERİĞİ: | İngilizce I dersinin temel amacı, öğrencilere günlük ve akademik yaşamda İngilizceyi etkili bir şekilde kullanabilmeleri için gerekli olan temel dil bilgisi ve iletişim becerilerini kazandırmaktır. Ders kapsamında, öğrencilerin dinleme, konuşma, okuma ve yazma olmak üzere dört temel dil becerisinde gelişim göstermeleri hedeflenir. Temel düzeyde kelime bilgisi, dil bilgisi yapıları, doğru telaffuz ve iletişim kurmaya yönelik ifadeler öğretilerek öğrencilerin kendilerini basit ve anlaşılır şekilde ifade edebilmeleri sağlanır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 109 – Sosyal Sorumluluk Projesi |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 2 |
| DERS İÇERİĞİ: | Öğrencilerle, ilk hafta ders koordinatörü tarafından dersin amaç ve hedefleri paylaşılmaktadır. Danışman öğretim üyeleri koordinatörlüğünde, öğrenciler gruplar halinde projelerini hazırlayarak, gerçekleştirilmektedir. Ders sonunda gerçekleştirilen projeler, poster ve sözlü sunum haline getirilerek, Sosyal Sorumluluk Dersi Sunum Etkinlerinde sunulmaktadır. Ders değerlendirmesi, öğrencilerin projedeki performansları, hazırladıkları rapor, poster ve sözlü sunumlarla yapılmaktadır. |
2. Yarıyıl
| DERS KODU VE ADI: | AİİT 102 – Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 2 |
| DERS İÇERİĞİ: | İnkılapların temel özellikleri ve Türk inkılabı; Türk inkılabını etkileyen akımlar; Türk İnkılabının hedefi: Demokratik Hukuk Devleti.Türk ekonomisinin yeniden yapılanması, milli ekonomi ve küreselleşme; Laik Türk hukuk sisteminin kurulması; Türk toplum yaşamına düzen ve canlılık getiren diğer yenilikler; Atatürk ilkelerinin genel niteliği ve Cumhuriyetçilik ilkesi; Milliyetçilik ilkesi; Halkçılık ve devletçilik ilkesi; Laiklik ilkesi; İnkılapçılık ilkesi; Atatürkçülüğe karşı eleştiriler ve yanıtları. |
| DERS KODU VE ADI: | TÜR 102 – TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI II |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 2 |
| DERS İÇERİĞİ: | Dersin başlangıcında anlatım türleri (açıklayıcı, tartışmacı, betimleyici, öyküleyici) tanıtılır, ardından paragraf yazımı, giriş–gelişme–sonuç yapısı, ana düşünce ve yardımcı düşünce kavramları üzerinde durulur. Öğrenciler bu yapıların uygulamasını yazarak ve değerlendirerek yapar. Daha sonra kompozisyon planlama, konu ve başlık seçimi, paragraf bütünlüğü ve akıcılık gibi yazılı anlatımın temel öğeleri incelenir. Akademik yazı türleri olan dilekçe, özgeçmiş (CV), rapor, resmi yazı, e-posta yazımı gibi metin türleri üzerinde durularak örneklerle uygulamalar yapılır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 102 – Yolcu Hizmetleri |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 2 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 4 |
| DERS İÇERİĞİ: | Ders kapsamında öncelikle havalimanlarında check-in işlemleri, biniş kartı düzenleme, bagaj kabul, boarding (uçağa alım) süreci, yönlendirme ve bilgilendirme sistemleri gibi temel yolcu hizmetleri işlenir. Bu süreçlerde kullanılan teknolojik sistemler (DCS – Departure Control System, CUTE – Common Use Terminal Equipment, FIDS – Flight Information Display System) tanıtılır ve işleyişleri örneklerle açıklanır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 104 – Havacılık Güvenliği ve Emniyet |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 3 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 4 |
| DERS İÇERİĞİ: | Dersin genel içeriği Havacılık güvenliği ve emniyeti ile ilgili temel kavramlar, havacılık güvenliği ve emniyeti ile ilgili ulusal düzenlemeler, havaalanı güvenliği ile ilgili plan ve programlardır. Emniyet ve güvenlik arasındaki fark anlaşılarak, emniyet, risk, tehlike, potansiyel tehlike kavramlarının anlatılması, emniyeti azaltan ve arttıran unsurları öğrenir, havacılık için önemli olan, İsveç peynir modeli, Emniyet yönetim sistemini öğrenerek acil durum planı ve düzenleyici önleyici faaliyetlerin nasıl planlanması gerektiğini anlatılır. Sivil havacılık güvenliği, güvenlik önlemleri, uçak içi güvenlik araması, ASSCL kullanımı, yasa dışı müdahaleler, kural dışı davranan yolcu müdahalesi, fiziksel kısıtlamaların öğrenmesini hedefler. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 106 – İNGİLİZCE II |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 8 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 8 / ECTS; AKTS: 8 |
| DERS İÇERİĞİ: | İngilizce dilbilgisi, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerileri, akademik tartışma ve yazma. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 108 – Temel İletişim ve Haberleşme Becerileri |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 1 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 3 / ECTS; AKTS: 3 |
| DERS İÇERİĞİ: | İngilizce dilbilgisi, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerileri, akademik tartışma ve yazma. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 110 – Yaz Stajı |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 0 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 0 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 114 – Havacılıkta Stratejik Yönetim |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 2 / ECTS; AKTS: 2 |
| DERS İÇERİĞİ: | Strateji ve stratejik yönetim kavramları açıklanır; stratejik düşünme becerisi, vizyon-misyon geliştirme, iç ve dış çevre analizleri (SWOT, PESTLE, Porter’ın 5 Güç Modeli) gibi temel strateji araçları tanıtılır. Öğrenciler, havacılık sektörüne özgü stratejik planlama süreçlerini uygulamalı örnekler ve güncel vaka analizleri üzerinden değerlendirme fırsatı bulurlar. |
2. Sınıf
3. Yarıyıl
| DERS KODU VE ADI: | SHI 201 – Havacılıkta İlk ve Acil Yardım |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 1 Saat / Hafta – Uygulama 2 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Uçuş esnası ve uçuş sonrasında meydana gelebilecek sağlıkla ilgili acil durumlarda uygulanacak temel ilk yardım bilgilerini ve müdahale yöntemlerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu ders, uçak kabininde görev yapan personelin (özellikle kabin memurlarının) tıbbi müdahale gerektiren durumlarda doğru ve hızlı karar verebilme, sakin kalabilme ve standartlara uygun şekilde müdahale edebilme becerilerini geliştirmeyi hedefler. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 203 – Havacılıkta Emniyet Yönetim Sistemi |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 3 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Sivil havacılıkta operasyonel güvenliğin sağlanması amacıyla kullanılan sistematik ve proaktif yaklaşımı tanıtmayı ve öğrencilere bu sistemin yapı taşlarını öğretmeyi amaçlar. Ders, ICAO (Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü) tarafından belirlenen standartlar doğrultusunda, emniyetin yalnızca kurallarla değil; kurumsal kültür, yönetim anlayışı ve sürekli iyileştirme yaklaşımı ile sağlanabileceği fikrini temel alır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 205 – Terminal İşletmeciliği |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 4 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Terminal kavramı, terminal türleri (uluslararası/iç hat, düşük maliyetli havayolu terminalleri, kargo terminalleri vb.) ve terminallerin genel fiziksel yapısı tanıtılır. Ardından, yolcu akışı yönetimi, bagaj sistemi, check-in alanları, güvenlik kontrol noktaları, bekleme salonları, boarding köprüleri, ticari alanlar (duty free, restoran, otopark vb.) ve bilgilendirme sistemleri detaylandırılır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 207 – İngilizce III |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 4 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Temel dil becerisini başlangıç seviyesinden yüksek seviyeye kadar kazandırmak.. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 209 – Mesleki İngilizce I |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 2 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 5 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Başlangıç üstü düzeyde iletişim kurmaya yardımcı olacak daha fazla kelime bilgisi, dilbilgisi ve iletişimsel beceriler; seyahat, mekânlar, fiziksel görünüş, sağlık, hava durumu, planlar, telefon konuşmaları ve kültürel olgular. |
4. Yarıyıl
| DERS KODU VE ADI: | SHI 204 – Yük Kontrol ve Haberleşme |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 3 Saat / Hafta – Uygulama 3 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 5 / ECTS; AKTS: 6 |
| DERS İÇERİĞİ: | Uçak yükleme kuralları, yük dengeleme prensipleri, ağırlık merkezi (CG) hesaplamaları, yük planlama formları (Load Sheet) ve Weight & Balance belgeleri işlenir. Öğrenciler, gerçek uçuş senaryoları üzerinden yük dağılımı ve trim hesaplamaları yaparak uygulamalı beceriler kazanırlar. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 206 – İngilizce IV |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 4 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Başlangıç üstü düzeyde iletişim kurmaya yardımcı olacak daha fazla kelime bilgisi, dilbilgisi ve iletişimsel beceriler; seyahat, mekânlar, fiziksel görünüş, sağlık, hava durumu, planlar, telefon konuşmaları ve kültürel olgular. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 208 – Mesleki İngilizce II |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 2 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 5 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Başlangıç üstü düzeyde iletişim kurmaya yardımcı olacak daha fazla kelime bilgisi, dilbilgisi ve iletişimsel beceriler; seyahat, mekânlar, fiziksel görünüş, sağlık, hava durumu, planlar, telefon konuşmaları ve kültürel olgular. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 210 – Kargo |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 2 Saat / Hafta – Uygulama 1 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 4 / ECTS; AKTS: 5 |
| DERS İÇERİĞİ: | Hava kargo taşımacılığının tanımı, önemi, avantajları ve diğer taşımacılık türleriyle karşılaştırması yapılır. Ardından IATA (International Air Transport Association) ve ICAO (International Civil Aviation Organization) gibi uluslararası otoritelerin kargo ile ilgili düzenlemeleri tanıtılır. |
| DERS KODU VE ADI: | SHI 212 – Meteoroloji |
| KREDİ / AKTS: | Teorik 3 Saat / Hafta – Uygulama 0 / Hafta – Kredisi (Klâsik): 3 / ECTS; AKTS: 4 |
| DERS İÇERİĞİ: | Meteorolojinin tanımı, atmosferin yapısı ve hava olaylarının oluşum nedenleri ele alınır. Atmosferin katmanları, hava basıncı, sıcaklık, nem, rüzgârlar ve bulut oluşumu gibi temel kavramlar detaylı olarak işlenir. Takip eden haftalarda ise uçuş güvenliğini etkileyen meteorolojik faktörlere odaklanılır. |
Eğitim Süresi Nedir?
2 yıl.
Mezuniyet Derecesi Nedir?
Önlisans.
Puan Türü Ne Olmalıdır?
TYT.
Eğitim Dili Nedir?
Türkçe.
- İstanbul Havalimanı (İGA)
- Gaziantep Havalimanı (HAVAŞ)
- Çukurova Havalimanı (KZV)